CLUB DRESSAGE AVIGNON
ÉDUCATIONDisciplines
Éduction
la large palette de méthodes et d’outils utilisables pour l’éducation d’un chien, son comportement et sa propension à proposer et à prendre des initiatives sont directement liés à la façon de faire de l’éducateur. Ainsi, les méthodes douces, favorisant le fait de récompenser une bonne action ou un bon comportement (renforcement positif – R+ Voir conditionnement opérant), associées à une bonne compréhension de la communication canine (comme les signaux d’apaisement et les postures) permettent une meilleure relation entre le chien et le maître, un accroissement de la confiance dans le binôme ou dans la famille, et d’une manière plus générale une jovialité dans le caractère de l’animal qu’on ne retrouvera que beaucoup plus difficilement avec certaines méthodes plus traditionnelles, basées sur la domination forcée de l’animal et la punition à la suite d’un mauvais comportement (punition positive – P+ Voir conditionnement opérant)
DESCRIPTIF
Éducation Avignon
Pour quels chiens ?
Pour tous les chiens.
Les équipes du CDA:
Les licenciés :
Les non licenciés
Les horaires:
Le samedi à 14h00
Le dimanche à 9h00
Responsable et monitrices actives:
Le responsable : Olivier Bardet
Les moniteurs actifs :
Echelon 1 : Nicole Ribert
Echelon 2 : Nicole Ribert
Echelon 3 : Nicole Ribert
Les chiens peuvent reconnaître jusqu’à environ 1 000 mots. L’hémisphère cérébral gauche est spécifiquement impliqué dans la reconnaissance des mots connus du chien. L’hémisphère droit est spécifiquement impliqué dans le traitement de l’intonation. Le système de récompense n’est activé par l’audition d’un mot que si ce mot et son intonation sont tous deux associés par le chien à une louange
Les cours d’éducation permettent comme leur nom l’indique d’éduquer le chien et le maître afin d’avoir une cohabitation la plus agréable possible.
Les principaux ordres enseignés lors des cours d’éducation sont :
- le rappel au pied,
- la marche en laisse,
- les changements de direction,
- les changements d’allures,
- les positions : Assis – Couché – Debout,
- l’absence du maître,
- les commandements à distance,
- sociabilisation à l’homme et au chien.
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